Forschendes Lernen 2.0: Partizipatives Lernen zwischen Globalisierung und medialem Wandel. David Kergel

Forschendes Lernen 2.0: Partizipatives Lernen zwischen Globalisierung und medialem Wandel


Forschendes.Lernen.2.0.Partizipatives.Lernen.zwischen.Globalisierung.und.medialem.Wandel.pdf
ISBN: 9783658116200 | 256 pages | 7 Mb


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Forschendes Lernen 2.0: Partizipatives Lernen zwischen Globalisierung und medialem Wandel David Kergel
Publisher: Springer Fachmedien Wiesbaden



By David Kergel , Birte Heidkamp. Forschendes Lernen 2.0: Partizipatives Lernen zwischen Globalisierung und medialem Wandel. überwiegend aus der Peripherie einer globalisierten Welt kommen. Von David Kergel, Birte Heidkamp. 4.1 Forschendes Lernen am ZeMKI. 2 Forschendes Lernen 2.0: Partizipatives Lernen zwischen Globalisierung und medialem Wandel. »Diese Verbindung zwischen den Technologien der Beherrschung anderer dem partizipativen und kollaborativen so genannten \'Veb 2.0 erhält die permanente >schöpferische ZerstörungE-Learning< als Vermittlung zwischen dem Analogen und dem Digitalen. Mit der Aussicht auf einen zweiten Klassische Grenzen zwischen Disziplinen [+] . Partizipatives Lernen zwischen Globalisierung und medialem Wandel.





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